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教孩子认识爱情

2011年06月07日

  爱情,通常是指人们在恋爱阶段所表现出来的特殊感情。爱情也是人际之间吸引的最强烈形式,是指心理成熟到一定程度的个体对异性产生的高级情感。爱情是男女间基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的倾慕,渴求发展亲密关系并渴望对方成为自己终身伴侣的一种感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。

  爱情观在人生的不同阶段,特别是婚姻的不同阶段也会产生变化。男性容易爱上女性的年轻美貌,而女性容易爱上男性的财富地位。但是,每个人需找的爱情是不同的,青少年时期的经历对一个人选择爱人的影响最为重大。

  所以,家长从小就要对孩子进行正确的性教育和爱情观教育。

  爱情教育应与性教育同步进行,它是避免孩子青春期在性方面犯错误的最好办法。让纯洁的爱情观去战胜生理上的冲动,是一种积极的应对方法,这样可以让孩子在快乐的情绪中完成人生必须的一课。

  每个人的爱情观并不一样,所以,爱情教育不能变成说教,家长也不能把自己的价值观强加给孩子,这样会影响他们未来对爱情的态度。最好的方法是引导与讨论相结合,从小就让孩子有对爱情的认识,而这种认识随着他的成长的不断深入,会形成他自己对于爱情问题的态度。

  现今的社会有着更多的人性的自由与权利,少男少女们从情窦初开的那天起,便有了自己的秘密,伴随着成长,体味着爱情的酸甜苦辣。靠着自己那点涉世未深的阅历,辨别着爱恨情仇,是是非非,他们认识问题很有局限性和盲目性。因此,应有成熟科学的爱情观来引导。

  青少年时期,尤其是处于中小学阶段的学生,正是人生的黄金段,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期,他们容易接受新鲜事物,可塑性强。正确成熟的爱情观有利于青少年的身心健康,同时也在完善着人生观,世界观,价值观。

  正确的爱情观应是有利于家庭幸福和社会的和谐的。但是,由于中国性教育和爱情观教育的缺失,致使很多孩子进入发育期感到迷茫、困惑……