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心灵教育

2013年02月27日

    万事万物的发生,必有它背后的道理及正面的意义。

    聪明的父母们,你们应该明白了——“应该”写功课、“应该”念书,是大人的立场及感受,并非儿童的感受。还有,请不要让孩子再感受到:“是不是我不乖、不写功课,你们就不爱我了?!”

    在许多的家庭教育当中,常常不是那个最调皮、最不听话、被打得最凶的小孩内心受伤最重,而往往那个最乖、最听话、在旁边可能心里“皮皮挫”的小孩,心灵受伤程度反而是最严重的。

    父母亲太忙,以至于孩子自小缺乏关爱;单亲家庭的背景,孩子内心对于“被爱”、“被关注”有强烈的渴望;父母亲一向吵吵闹闹,家庭背景复杂,以致孩子成长过程孤单,内心的感受从来没有被真正地了解及接纳——当这类孩子进入青少年期,就会提早掉入“爱情漩涡”。

    告诉孩子,回到过程,品尝学习的乐趣,不要急,不要太功利地只想得到成果及答案,有时跑完全程比跑第几名更重要。

    所有的问题、矛盾、冲突及伤痛,都是为了要唤起更多的了解、关心及真爱。只要家庭成员能重新唤起彼此心中真正爱的情感流动,所有的伤痛都能抚平,所有的问题也都不再是问题了。

    换另一种角度及思维方式来面对你的“过敏性体质”,也许真正令你过敏的不是那些环境中的具体因子,而是你那对环境一直过敏的心情及感受呢!

    小女孩其实代表了妈妈内心未获满足的欲望小孩,虽然表面上好像小女孩偷拿东西,做了令父母丢脸的事,但从家庭能量来看,透过小女孩偷东西的行为,父母内在压抑的物质欲望也才有了一个出口,建立起另一种病态平衡。

    当孩子的感受被父母注意到,同时能被了解及照顾到,这孩子就会拥有健全人格的基础,将来父母也就可以少操一份心了。

    真爱不只是保护,还包括给予自由及信任。

    亲子及人际互动,并不会因为任何一方的去世而停止或终结,相反的,所有的互动、彼此之间的影响及相互的了解都在持续地进行着,不同的只是从意识层面转到了直觉、潜意识、无意识及梦境层面。